Estudo do Consumo Energético de um edifício de Ensino Superior em Alagoas - Brasil.

Autores

  • Leone de Mendonça Leite Centro Universitário de Alagoas
  • Alvaro Antonio Ochoa Villa
  • José Ângelo Peixoto da Costa

Palavras-chave:

Consumo energético, Potências ativas e reativas, perfil de consumos e demandas elétricas

Resumo

Este trabalho tem como objetivo o levantamento energético de um edifício de ensino superior localizado na cidade de Maceió, Alagoas, Brasil que tem 11 andares, e tem um período de funcionamento de três turnos 08h:00'-22h:00'. A idéia do estudo é realizar o levantamento energético em função do consumo elétrico utilizado na edificação para ativar o sistema de climatização, iluminação,
laboratórios e outros equipamentos elétricos com o intuito de descriminar os perfis destes consumos e poder propor uma proposta que permita uma otimização dos recursos energéticos e, portanto, redução dos gastos na fatura de energia elétrica. Os parâmetros medidos na auditoria energética foram as tensões e correntes por fase e média, as máximas e mínimas, corrente de neutro, potências máximas e mínimas, consumo ativo e reativo trifásico, demanda ativa e reativa trifásica, e energia direta e reversa. Estas medições
foram coletadas a cada 10 minutos segundo a recomendação da ANEEL, por meio de um analisador de energia do tipo PowerNet p-600 durante 7 dias no mês de verão de fevereiro, considerando os dias úteis e não úteis da edificação. Em função dos resultados preliminares obtidos a partir das medições pretende-se encontrar alternativas viáveis e factíveis em termo de eficiência energética
mais adequada para a instituição. 

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Publicado

2018-04-18

Como Citar

de Mendonça Leite, L., Ochoa Villa, A. A., & Peixoto da Costa, J. Ângelo. (2018). Estudo do Consumo Energético de um edifício de Ensino Superior em Alagoas - Brasil. CIENTEC - Revista De Ciência, Tecnologia E Humanidades Do IFPE, 9(3). Recuperado de https://revistas.ifpe.edu.br/cientec/article/view/281

Edição

v. 9 n. 3 (2017): Dossiê especial - I Jornada Internacional de Pesquisa, Ensino, Extensão, Inovação e Sustentabilidade do IFPB

Seção

Dossiê especial - I JIPEEIS

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