[1]
E. A. Souza, J. R. B. Seelig de Souza, A. J. L. M. Menezes, e L. A. da S. Soares, “O Paradigma Interdisciplinar no Curso de Pós-graduação em Educação Ambiental e Cultural durante o processo de construção e diálogo dos saberes”, CIENTEC, vol. 11, nº 1, p. 142–154, jul. 2025.