C. V. Sarmento, R. T. da Silva, B. L. de B. Matos, M. Z. da Silva, e C. F. da S. Sarmento, “Uma abordagem etnomatemática no ensino de matemática na comunidade indígena Fulni-ô”, CIENTEC, vol. 11, nº 2, p. 55–69, out. 2025.