Caminho para escola: mobilidade e acessibilidade na percepção dos alunos do IFSP - Campus Suzano

Henrique Santos Apocalypse, Gabriel Iauci Pereira, Leandro de Souza Fernandes, William de Paula Ferreira, Adriano Maniçoba da Silva

Resumo


Acessibilidade à escola é premissa básica para garantir o direito à educação assegurada pela Constituição Federal, Estatuto da Criança e do Adolescente e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). O objetivo deste trabalho é identificar e quantificar os principais problemas relacionados a mobilidade e acessibilidade no trajeto para a escola na percepção dos alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) do campus Suzano. Trata-se de uma pesquisa de levantamento descritiva, utilizando questionário como técnica de coleta de dados. Os resultados apontam como principal dificuldade a violência, em função do número elevado de estudantes que já foram assaltados e as condições inadequadas dos pontos de parada de ônibus. Desta forma, esta pesquisa pode auxiliar na formulação de políticas públicas de acessibilidade e mobilidade no caminho para escola.

Palavras-chave


acessibilidade; mobilidade; trajeto para escola; violência.

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